Page 99 - Проекты гражданско-патриотической направленности

Проблемы и темы, социальным, экономическим, культурным процессам в
интересные стране и мире;
 интерес к проблемам гендерных взаимоотношений;
для детей данного  переживание сложных межличностных отношений;
возраста  выполнение индивидуальных проектов профессиональ-
ной направленности;
 взаимодействие со сверстниками в социальных сетях,
обсуждение с ними важных жизненных проблем;
 освоение интернет-пространства и приобретение навы-
ков работы с информацией

 электроника и современная техника;
 освоение космического пространства;
 молодежные субкультуры;
 подростковый суицид;
 семья, брак;
 взаимоотношения полов;
 учебные заведения, в которые можно поступить после
школы;
 престижные профессии;
 молодежный досуг;
 компьютерные игры;
 спорт;
 музыка, танцы;
 фотография;
 противоречивые страницы отечественной истории,
фальсификация истории;
 глобальные проблемы человечества;
 миграционная политика государства;
 и другие

5.2. Проектная деятельность воспитанников
в дошкольном учреждении 72

В данном разделе актуально рассмотрение вопроса о базовых националь-
ных ценностях, обозначенных в Концепции духовно-нравственного развития и
воспитания личности гражданина России, заявленной в качестве методологиче-

72 В данном случае мы отталкиваемся от мнения Л. В. Михайловой-Свирской о возможно-
сти проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.

98