Page 110 - Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений

Таблица 6

Уровень сформированности навыков исполнения строевых песен
в опытной и контрольной группах после обучения
(итоговый этап)

Показатель Опытная Контрольная Разница p1
группа (n = 62) группа (n = 59)
0,017
Сформированность первого критерия
0,001
Высокая 46,8% 25,4% 21,4%
0,003
Средняя 45,2% 52,5% –7,3%
< 0,001
Низкая 8,1% 22,0% –13,9% p2

Сформированность второго критерия 0,023
0,015
Высокая 50,0% 27,1% 22,9% 0,004
0,009
Средняя 40,3% 37,3% 3,0%

Низкая 9,7% 35,6% –25,9%

Сформированность третьего критерия

Высокая 45,2% 20,3% 24,9%

Средняя 43,5% 49,2% –5,7%

Низкая 11,3% 30,5% –19,2%

Сформированность четвертого критерия

Высокая 38,7% 16,9% 21,8%

Средняя 45,2% 28,8% 16,4%

Низкая 16,1% 54,2% –38,1%

Доля кадетов с высокой сформированностью навыков

Первый 46,8% 25,4% 21,4%
критерий

Второй 50,0% 27,1% 22,9%
критерий

Третий 45,2% 20,3% 24,9%
критерий

Четвертый 38,7% 16,9% 21,8%
критерий

1 Статистическая значимость различий по результатам теста хи-квадрат.
2 Статистическая значимость различий по результатам точного теста Фишера.

108