Page 43 - Проекты гражданско-патриотической направленности

Начальное общее Основное общее Среднее общее
образование образование образование

щью клавиатуры, фикси- технологий (далее  ИКТ)
ровать (записывать) в
цифровой форме изме- в решении когнитивных,
ряемые величины и ана-
лизировать изображения, коммуникативных и орга-
звуки, готовить свое вы-
ступление и выступать с низационных задач с со-
аудио-, видео- и графи-
ческим сопровождением; блюдением требований
соблюдать нормы ин-
формационной избира- эргономики, техники
тельности, этики и эти-
кета; безопасности, гигиены,

 использование знако- ресурсосбережения, пра-
во-символических
средств представления вовых и этических норм,
информации для созда-
ния моделей изучаемых норм информационной
объектов и процессов,
схем решения учебных и безопасности
практических задач
 умение осознанно ис-  владение языковыми
 активное использова-
ние речевых средств и пользовать речевые средствами  умение ясно,
средств информацион-
ных и коммуникацион- средства в соответствии логично и точно излагать
ных технологий (далее – свою точку зрения, ис-
ИКТ) для решения ком- с задачей коммуникации пользовать адекватные
муникативных и позна- языковые средства
вательных задач; для выражения своих

 овладение навыками чувств, мыслей и по-
смыслового чтения тек-
стов различных стилей и требностей; планирова-
жанров в соответствии с
целями и задачами; ния и регуляции своей
осознанно строить рече-
вое высказывание в со- деятельности; владение
ответствии с задачами
коммуникации и состав- устной и письменной

речью, монологической

контекстной речью

42