Page 27 - История, культура и быт Оренбургского казачьего войска
P. 27
ставления результатов (формы отчета). Установление процедур
и критериев оценки результата и процесса разработки проекта.
Распределение заданий и обязанностей между членами коман-
ды). Ученики: вырабатывают план действий, формулируют зада-
чи. Учитель: предлагает идеи, высказывает предложения.
3. Исследование (сбор информации. Решение промежуточных
задач. Основные инструменты: интервью, опросы, наблюдения,
эксперименты). Ученики: выполняют исследование, решая про-
межуточные задачи. Учитель: наблюдает, советует, косвенно ру-
ководит деятельностью.
4. Анализ и обобщение (анализ информации, оформление ре-
зультатов, формулировка выводов). Ученики: анализируют ин-
формацию, обобщают результаты. Учитель: наблюдает, советует.
5. Представление или отчет (возможные формы представле-
ния результатов: устный, письменный отчеты). Ученики: отчи-
тываются, обсуждают. Учитель: слушает, задает целесообразные
вопросы в роли рядового участника.
6. Оценка результатов и процесса. Ученики: участвуют в оцен-
ке путем коллективного обсуждения и самооценок. Учитель: оце-
нивает усилия учащихся, их креативность, качество использо-
ванных источников, делает предложения по качеству отчета.
Последовательность выполнения проектов
I этап. Начало работы. Задачи на этом этапе: определение темы,
уточнение целей, исходного положения, выбор рабочей группы.
Деятельность учащихся: уточняют информацию, обсуждают за-
дание. Деятельность учителя: мотивирует учащихся, объясняет
цели проекта, наблюдает.
II этап. Планирование. Задачи: анализ проблемы, определение
источников информации, постановка задач и выбор критериев
оценки результатов, распределение ролей в команде. Деятель-
ность учащихся: формируют задачи, уточняют информацию,
выбирают и обосновывают свои критерии успеха. Деятельность
учителя: помогает в анализе и синтезе, наблюдает.
III этап. Принятие решения. Задачи: сбор и уточнение инфор-
мации, обсуждение альтернатив, выбор оптимального варианта.
Деятельность учащихся: работают с информацией, проводят син-
25
