Page 13 - Информационно-коммуникационные площадки по патриотическому

Музей – научно-исследовательское и культурно-просветительное
учреждение, которое в соответствии со своими социальными функци-
ями, осуществляет комплектование, учет, хранение, изучение и попу-
ляризацию памятников истории и культуры и природных объектов. В
своей совокупности музеи образуют особую сферу культуры, в которой
основой для формирования духовных ценностей служат предметные
результаты человеческой деятельности и объекты природы. В работе
музеев органически сочетаются научные методы и средства художе-
ственного выражения.8

Современный музей рассматривается одновременно и как новый
образовательный ресурс и как новое образовательное пространство,
обеспечивающие для каждого приобщение к общему культурному фон-
ду человечества. Через создание особой среды, в которой посетитель
вступает в непосредственный контакт с музейным предметом, обеспе-
чивая содержательную коммуникацию, через реализацию сущностной
потребности быть услышанным и востребованным, через обретение
новых возможностей для самоактуализации и взаимодействия с други-
ми людьми. Создаваемые музейными сотрудниками образовательные
программы ориентированы на разные социальные и возрастные груп-
пы, позволяющие реализовать ключевое для современного мира поня-
тие диалогичности: «вместо того чтобы быть о чем-то или для кого-то,
музей нового типа развивается вместе с посетителями».

Под школьным музеем понимается музей общеобразовательной
организации, созданный руками самих учащихся под руководством
взрослого куратора. Школьные музеи могут быть самых разных профи-
лей: исторические, военно-исторические, естественнонаучные, истори-
ко-биографические, литературные и др. Правовое поле организации и
деятельности школьных музеев определено Примерным положением о
музее образовательного учреждения (школьном музее), введенного в
действие письмом Министерства образования Российской Федерации
от 12.03.2003 № 28-51-181/16 «О деятельности музеев образовательных
учреждений».

Школьный музей – это некоммерческое, негосударственное учрежде-
ние культуры и образования, созданное, как правило, на общественных
началах для решения задач обучения и воспитания по сохранению и
трансляции социальной памяти. Доминирующими функциями школь-

8 Музейные термины // Терминологические проблемы музееведения: Сб. науч. тр. Цен-
трального музея революции. – М., 1986. – С. 80.

11