Page 173 - Особенности духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания обучающихся

ния поставленных задач созданы кабинеты культуры и досуга, физичес-
кой культуры и спорта, образования, дисциплины и порядка, редколлегия.
План работы Совета учащихся составляется на весь учебный год исходя
из плана воспитательной работы корпуса и образовательного учреждения.
Работа Совета учащихся осуществляется по следующим направлениям:
представительское, информационное, организаторское, правозащитное,
конфликт-менеджмент, шефское, направление внешних связей, культур-
но-досуговое, социально-культурные акции. Заседания Совета учащихся
протоколируются.

Учитывая, что деятельность Совета учащихся в корпусе является эле-
ментом системы воспитательной работы, к анализу её деятельности приме-
няются те же способы, как и к анализу воспитательной работы в общеоб-
разовательном учреждении. В соответствии с целями и задачами корпуса
гражданско-патриотическое воспитание является приоритетным направ-
лением воспитательной системы корпуса. Данное направление разделяет-
ся на военно-патриотическое и гражданско-правовое. Все остальные на-
правления развития воспитательной системы корпуса выстраиваются в
соответствии с гражданско-патриотическим воспитанием.

Гражданско-патриотическое направление реализуется через традици-
онные мероприятия корпуса, которые организуют и проводят педагогиче-
ский коллектив и Совет учащихся (дискуссии, конференции, заседания,
«круглые столы», деловые игры, творческие лаборатории, тренинги, со-
циальные опросы на различные темы); воспитательный отдел корпуса и
Совет учащихся (работа кадетов-волонтеров на городских и областных
казачьих мероприятиях, выездные воспитательные мероприятия, орга-
низация и проведение культурно-массовых мероприятий, организация и
подготовка команд кадетов на областные и российские соревнования по
военному и казачьему профилю), учебный отдел корпуса и Совет учащих-
ся (педагогические советы по результатам полугодий, проверка дисципли-
ны в корпусе, на уроках, ведение рапортичек, отражение работы кабинетов
на стендах.), администрация корпуса и Совет учащихся (встречи с адми-
нистрацией, день самоуправления, совещания по решению учебных, вос-
питательных задач).

Два раза в год на заседания Совета учащихся приглашается админис-
трация корпуса, где происходит обмен мнениями, обсуждаются предло-
жения кадетов, замечания администрации и т.д. К этой встрече заранее
проводится социологический опрос кадетов. Члены Совета учащихся
присутствуют на педагогических Советах, Советах профилактики, роди-
тельских собраниях. На втором курсе особо отличившимся кадетам- вто-
рокурсникам вручается значок «Совет учащихся». На заседаниях Совета,

171