Page 198 - Огоновская И. С. Воспитание детей как стратегический общенациональный приоритет

Задачи Пути (средства) реализации

поставленных задач

ственных и смысловых дожественной культуры;

установок личности,  исследовательские работы соответствующей тематики;
позволяющих противо-
стоять идеологии экс-  коллективные проекты социальной направленности;
тремизма, национализ-
ма, ксенофобии, кор-  участие в дискуссиях и дебатах на соответствующую
рупции, дискримина- тематику, требующих специальной подготовки, погруже-
ции по социальным, ния в проблему;
религиозным, расовым,
национальным призна-  посещение краеведческого, этнографического музея,
кам и другим негатив- выставки декоративно-прикладного творчества;
ным социальным явле-
ниям  знакомство с творчеством представителей различных
национальных культур;

 чтение газет, журналов соответствующей тематики;

 просмотр документальных и художественных филь-
мов, посвященных взаимоотношениям различных наро-

дов

 участие в национальных народных праздниках (осени-

ны, масленица, сабантуй и др.);

 посещение концертов национальной музыки и танца;

 обсуждение фильмов, в которых поднимается проблема

межнациональных отношений;

 встречи с представителями различных национальных

культур;

 участие в фестивалях дружбы;

 разучивание песен на языках народов мира;

 участие в обсуждении фильмов, посвященных взаимо-

отношениям различных народов

 работа в парах, группах;

 психологические тренинги по этнотолерантности;

 разучивание национальных игр и участие в соревнова-

ниях;

 выпуск школьной газеты, посвященной дружбе между

народами;

 переписка с образовательными учреждениями в раз-

личных странах мира и регионах России;

 участие в акциях «Милосердие»;

 участие в походах по родному краю

Разработка и реализа-  организация дополнительных занятий по русскому
ция программ воспита- языку для детей мигрантов
ния, способствующих  проведение консультаций для родителей по вопросам
правовой, социальной и российского законодательства
культурной адаптации  организация походов в музеи, театры с целью ознаком-

197