Page 201 - Огоновская И. С. Воспитание детей как стратегический общенациональный приоритет

Задачи Пути (средства) реализации
поставленных задач
Развитие поисковой и
краеведческой деятель-  организация праздников, посвященных памятным да-
ности, детского позна- там отечественной истории
вательного туризма
 проведение конкурсов эссе на тему «Я люблю тебя,
Россия»

 организация конкурсов исполнительского мастерства
на гражданско-патриотическую тематику (вокалисты,
чтецы, кинорежиссеры, рекламщики и т.д.)

 активное использование музеев образовательных уч-
реждений для организации исследовательской деятельно-
сти обучающихся;

 включение обучающихся в проектную деятельность

 организация краеведческих кружков

 выполнение исследовательских работ по родословию

 составление буклетов, карт, других информационных
материалов о достопримечательностях родного края

 организация походов и туристических слетов

 участие в работе поисковых отрядов

 создание информационных сайтов о памятниках исто-
рии и культуры родного края

 выставки книг по истории родного края

 выпуск информационных бюллетеней, газет, посвя-
щенных памятным датам региональной истории

 участие в работе краеведческих, генеалогических
кружков, музеев образовательных организаций;

 участие в деятельности научных обществ в образова-
тельном учреждении;

 выполнение исследовательских проектов по истории
семьи, города, деревни, отдельных личностей и т.д.;

 предъявление результатов исследовательских проектов
на научно-практических конференциях различного уровня;

 экскурсионная деятельность;

 участие в туристско-краеведческих, археологических,
этнографических экспедициях;

 участие в акциях по выявлению, реставрации и сохра-
нению памятников истории и культуры;

 участие в творческих конкурсах, олимпиадах историко-
краеведческой направленности;

 путешествия по культурно-историческим местам род-
ного края, России;

200