Page 126 - Огоновская И. С. Воспитание детей как стратегический общенациональный приоритет

Форма работы, Возможная тематика, деятельность
мероприятие
Семинар-  «Как разобраться в море бумаг»
практикум  «Как воспитывать детей в многодетной и монодетной семье»
Родительская  «Родители как субъект гражданско-патриотического воспи-
конференция тания»;
Школьная  «Права и обязанности наших детей в семье»
служба доверия  консультации;
«Учитель-  ответы на животрепещущие вопросы;
родитель»  обмен мнениями по проблемам воспитания детей
Дежурство по
школе  добровольное участие в дежурстве во время массовых ме-
роприятий
Праздники
Родители  педагоги  дети
Походы  «Этот День Победы» (возложение цветов, встречи с ветера-
нами войны);
Орган школьно-  «Земля  наш дом»;
го соуправления  «Милая моя, добрая моя мама»;
 «Папа может все, что угодно»;
Классный час  «День самоуправления»
 «Маршрут выходного дня»;
Посещение уро-  «Поход по местам боевой славы»;
ков  «Путешествие по родному городу»
Акция  составление вместе с детьми Конвенции о правах ученика
школы
Экологический  совместное решение проблем школьной жизни
отряд  рассказ о профессии;
 рассказ об интересных увлечениях
День открытых  знакомство с общей атмосферой в классе
дверей  наблюдение за собственным ребенком
 «Дети и родители за чистый город (село)»;
 сбор средств для пострадавших в результате наводнения,
пожара и других стихийных бедствий;
 «Милосердие» (помощь ветеранам войны и труда, инвали-
дам и др.);
 «Родники» (обустройство родников);
 «Обустроим планету Земля» (посадка деревьев, уборка мусора);
 «Я  гражданин России!»
 «Охрана природы»;
 совместная посадка деревьев
 благоустройство школьного двора
 «День семьи» (посещение уроков, встречи с администраци-
ей, педагогами, различными специалистами)

125