Page 185 - Региональное культурно-образовательное пространство

Заключение

Урал представляет собой особую историко-
культурную общность, выработавшую в ходе своего разви-
тия собственные формы функционирования, самоиденти-
фикации и самореализации. Региональная культура высту-
пает тем началом, которое объединяет региональное сооб-
щество в единое целое, позволяет адаптироваться к кон-
кретным условиям существования, вырабатывая не только
формы организации социальной жизни, но и формируя оп-
ределенный тип личности, опираясь на определенную сис-
тему ценностей.

Региональное пространство нами понимается как
территориально закрепленное «место культуры», воспро-
изводящее ее ценности и смыслы. Региональный социум
рассматривается как продукт региональной культуры. Со-
ответственно, региональное пространство мы рассматрива-
ем как взаимообусловленное единство социального дейст-
вия и его ценностной основы. Артефакты или социальные
связи, микросообщества или способы ведения хозяйства –
все может рассматриваться как компоненты социокуль-
турного пространства. Частным случаем социокультурного
пространства мы называем культурно-образовательное
пространство.

Региональное культурно-образовательное простран-
ство мы рассматриваем как поле самопроявления разнооб-
разных субъектов: отдельных индивидов, осуществляю-
щих свою деятельность в специализированных сферах об-
разования и культуры (несмотря на различия в проявлении
социальной активности мы можем сюда отнести не только
профессионально ориентированных людей, но и тех, на
кого их профессиональная деятельность распространяет-
ся), профессиональные сообщества, конфессиональные и
этнокультурные группы. Обобщенно цели субъектов куль-

184