Page 111 - Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей. Часть 2

Раздел 3. Роль экологической культуры в гражданско-патриотическом оспитании детей

Результат экологического воспитания – экологическая культу-
ра личности, заключающаяся в наличии у ребенка экологических
знаний и умений руководствоваться ими в реальной практике по-
ведения, готовности и умений осуществлять разнообразные виды
деятельности в природе, реализуя требование бережного отноше-
ния к ней.

Занятие 1. В ГОСТИ К ПРИНЦЕССЕ ЛЕТА
Конспект непосредственной образовательной деятельности

(старший дошкольный возраст)

Цель: активизация двигательной и познавательной деятельности
воспитанников, создание положительного эмоционального настроя.

Задачи
Воспитательные:
– создать радостное настроение и удовольствие от общения со
сверстниками;
– воспитывать уверенность, настойчивость, целеустремлен-
ность, чувство коллективизма, и сопереживания;
– создать условия для снятия напряжения через двигательную
активность воспитанников.
Образовательные:
– закрепить умение самостоятельно, уверенно исполнять зна-
комые хороводы и игры;
– обогатить знания детей о растительном и животном мире
родного края;
– способствовать формированию умения применять знания в
новой ситуации.
Развивающие:
– способствовать развитию интереса к изобразительному ис-
кусству, устному народному творчеству;
– развивать внимание, память, мышление, речь.
Обеспечение: инвентарь для каждой станции (мелки, карточки
животных и насекомых, маска волка, музыкальное сопровождение
и др.), оформление станций, поляна цветов желтых и синих, ба-
бочка на каждого ребенка и сладкие призы.

110