Page 159 - Урал. Человек. Истоки/ Педагогический альманах. Книга 5

158 ТЕМА «ТРАДИЦИИ ПРАЗДНИКА»

3. Подведение итогов
– Невозможно не любить наш замечательный, удивительный, богатый
талантами родной Урал. Мне хочется верить, что строки из репертуара
Уральского народного хора никого сегодня не оставили равнодушными.

Урал, Урал,
Твои просторы
Волнуют сердце мне всегда.
Твои леса, озера, горы
Я не забуду никогда.

Занятие 6. «СЛАВИМ ПЕСНЕЙ ЗЕМЛЮ УРАЛЬСКУЮ»
Цель – создание условий
• для освоения учащимися социокультурных категорий «торжество»,
«праздник», «традиции»;
• формирования художественно-творческих компетенций учащихся;
• воспитания эмоционально-ценностного отношения к народному
музыкальному искусству.
Задачи:
• расширение представлений учащихся о понятиях «родная земля»,
«народная песня», «уральский характер»;
• знакомство учащихся с жанрами народной музыки, особенностями
этнической музыки;
• формирование опыта организации совместной деятельности в группе,
рефлексии результатов учебно-познавательной деятельности.
Обеспечение:
• карточки со словами: народная музыка, народная песня, этническая
музыка, народные инструменты, уральский характер;
• народные музыкальные инструменты;
• видеозапись игры на народных инструментах;
• видеозапись выступления оркестра народных инструментов.
• Долгушина А. И., Субачев В. В. Традиции земли уральской. Учебное
пособие для начальной школы. – Екатеринбург, 2006, с. 120–122.

ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Присоединение
– Живут люди на земле, в недрах которой таятся все самоцветы мира.