Page 127 - Урал. Человек. Истоки/ Педагогический альманах. Книга 5

126 ТЕМА «ТРАДИЦИИ ДЕЛА»
5
Чтобы 8 Разви- Работа в Составление обращения к жи-
6 шумели вающий группах телям города, своим сверстни-
7 уральские кам или взрослым о том, что
леса Разви- Работа в мы можем сделать по сохране-
8 вающий группах нию лесов
Юные 9 Разви- Ресурс- «Какие качества человека
лесоводы вающий ный круг раскрываются при общении с
Разви- Работа в природой?»
Строили на 10 вающий группах «Гуляя по историческому центру,
века Разви- Ресурс- я вижу (слышу, чувствую) …»
вающий ный круг Формулирование правил гра-
11 Разви- Работа в достроительства будущего.
вающий группах Как вы понимаете выражения
Почести 12 «служить для людей»?
«За какие качества вы награ-
13 дили бы своих ровесников и
взрослых?»

Занятие 1. «ОПОРНЫЙ КРАЙ ДЕРЖАВЫ»
Цель – создание условий
• для освоения учащимися социокультурных категорий «традиции
дела», «мастерство»;
• развития социально-коммуникативных и речевых умений учащихся;
• воспитания ценностного отношения учащихся к трудовой деятель-
ности, ее результатам, трудовым традициям родного края.
Задачи:
• расширение представлений учащихся о социокультурных категориях
«традиции дела», «традиции мастерства», «ступени мастерства»;
• формирование опыта участия в учебной дискуссии на основе учебного
материала, собственного социокультурного опыта;
• развитие навыка рефлексии, оценки и самооценки результатов учеб-
но-познавательной деятельности.
Обеспечение:
• мультимедийная презентация «Месторождения Урала»;
• мультимедийная презентация «Они прославили Урал» (по матери-
алам параграфа учебного пособия);
• физическая карта Урала или Свердловской области;
• Долгушина А. И., Субачев В. В. Традиции земли уральской. Учебное
пособие для начальной школы. – Екатеринбург, 2006, с. 66–69.