Page 169 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2
P. 169
168 ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÅÄÈÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÃÎ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ
ÂÅÄÓÙÈÉ:
À ÷åãî æå íå õâàòàåò íà íàøåì ñòîëå? ×åì çàâåðøàåòñÿ òðàäè-
öèîííî âñÿêèé îáåä?
Ïðàâèëüíî, íàïèòêàìè. Ýòîò êîíêóðñ — äëÿ çðèòåëåé: äàâàéòå
ïîïðîáóåì ïåðå÷èñëèòü ïîïóëÿðíûå â Ðîññèè íàïèòêè, ïîìíÿ,
÷òî îíà ìíîãîíàöèîíàëüíàÿ ñòðàíà.
È ïîñëåäíèé êóëèíàðíûé âîïðîñ: ïðèãîòîâëåíèå êàêîãî áëþäà
ñîáèðàåò âñþ ñåìüþ íà êóõíå? (ïåëüìåíè) À ñ êàêèì ôàðøåì
ìîæíî ñòðÿïàòü ïåëüìåíè?
Äåëó — âðåìÿ, à ïîòåõå — ÷àñ. Èìåííî òàê ãîâàðèâàëè íàøè
ïðåäêè, êîãäà çàêàí÷èâàëè êàêîå-ëèáî äåëî. È åùå äîáàâëÿëè:
êîí÷èë äåëî — ãóëÿé ñìåëî.
Òðåòèé òóð «Òðàäèöèè ïðàçäíèêà»
×òî æå äåëàåò ÷åëîâåê, êîãäà ó íåãî íà äóøå âåñåëî? Îí ñëàãà-
åò ñòèõè, ÷òîáû âûðàçèòü â íèõ ñâîå íàñòðîåíèå. Ïåðâûé êîí-
êóðñ — ëèòåðàòóðíûé (ïî ñëîâàì óçíàòü ñòèõîòâîðåíèå).
Ïðèìåð: 2. êðîåò
1. îäèíîêèé êðóòÿ
çàâîåò
ãîëóáîì äèòÿ
äàëåêîé
ðîäíîì
Äëÿ âòîðîãî êîíêóðñà ìû ðåøèëè âîçðîäèòü ïîïóëÿðíóþ â 19
âåêå ñåìåéíóþ òðàäèöèþ. Òîãäà ñîáèðàëèñü ðîäíûå, äðóçüÿ, ÷èòà-
ëè è îáñóæäàëè êíèãè, à çàòåì ðàçûãðûâàëè æèâûå êàðòèíêè.
Ìû ïîïðîáóåì âîçðîäèòü ýòó òðàäèöèþ â íàøåé èãðå.
Ïîêàçûâàåì èíñöåíèðîâêè îòðûâêîâ èç õóäîæåñòâåííûõ ïðî-
èçâåäåíèé, ïðèãîòîâëåííûå äðóã äëÿ äðóãà ñåìüÿìè-ó÷àñòíèöà-
ìè, íóæíî âñïîìíèòü íàçâàíèå ïðîèçâåäåíèÿ è åãî àâòîðà.
Òðåòèé êîíêóðñ âûÿâèò çíàòîêîâ æèâîïèñè. Âûñòàâëÿþòñÿ ðåï-
ðîäóêöèè êàðòèí èçâåñòíûõ õóäîæíèêîâ, íóæíî íàçâàòü àâòîðà
è íàçâàíèå êàðòèíû.
ÂÅÄÓÙÈÉ:
È, êîíå÷íî æå, íèêàêîé ïðàçäíèê íå îáõîäèëñÿ áåç ìóçûêè,
áåç ïåñíè. Ó íàñ îòëè÷íàÿ ìóçûêà, ïîòðÿñàþùèå èãðîêè è âåëè-
êîëåïíûé ÷åëîâåê-îðêåñòð. Èòàê, êîíêóðñ «Óãàäàé ìåëîäèþ».
Íà ëþáîì ìóçûêàëüíîì èíñòðóìåíòå èñïîëíÿþòñÿ ïåðâûå íîòû
