Page 80 - Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей. Часть 2

Занятия для детей младшего школьного возраста

Основной этап занятия
Давайте прочитаем отрывок из повести В. Крапивина «Звёзды
под дождём». (Отрывок о том, как главный герой Славка делает
открытие – переносной походный планетарий, сделанный внутри
обычного чёрного зонтика. Он хотел подарить людям звёзды. Но
ему пришлось трудно, его не понимали. Понял только путеше-
ственник, который решил взять с собой в Антарктиду карту звёзд-
ного неба в память о Родине и о мечтателе-мальчишке).
Обсуждение отрывка из повести строится в стратегии ИДЕАЛ
(разработана психологами Дж. Брэндсфорд и Д. Стайн. Каждая
буква этой аббревиатуры – это этап или шаг, который нужно сде-
лать, чтобы повысить вероятность решения проблемы).
Вопросы для подводящего диалога: Какие чувства испытывал
мальчик – герой рассказа? А вам приходилось испытывать подоб-
ные чувства? Приведите примеры из своей жизни. Как нужно по-
ступать в таком случае?
И – интересно, в чём проблема?
Д – давайте прочитаем, как решает проблему герой.
Е – есть у вас свои варианты решения этой проблемы?
А – а как можно реализовать ваши идеи?
Л – любопытно, как можно осуществить ваше решение на прак-
тике уже сегодня.
Я вам предлагаю посмотреть на себя и своих друзей со стороны
и составить коллективный портрет своих сверстников. Но делать
вы это будете, работая в группах, в необычной форме.
Группа № 1. Цветовая гамма настроений
Твой внутренний мир и внутренний мир твоих ровесников бо-
гат и разнообразен. Меняется настроение, в разных ситуациях ты
испытываешь разные чувства. Попробуй передать их с помощью
цвета, создай светопись (цветовую гамму) настроений и чувств,
которые расскажут о тебе и твоих ровесниках, об отношениях с
окружающим миром. Каких цветов будет больше? Обоснуй свой
выбор.
Группа № 2. Словесный портрет
При подготовке к работе и в процессе обсуждения вы выслу-
шивали разные мнения, точки зрения на разные проблемы. Ребята
предлагали разнообразные решения, давали оценку событиям. На

79