Page 134 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2
P. 134

ÎÁÙÅÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ: ÅÄÈÍÀß ÑÈÑÒÅÌÀ ÖÅÍÍÎÑÒÅÉ       133

Ìàòåìàòèêà — íàóêà âåëèêàÿ, çàìå÷àòåëü-
íåéøèé ïðîäóêò… ÷åëîâå÷åñêîãî ðàçóìà.

                                                 Ä.È. Ïèñàðåâ,
                           ëèòåðàòóðíûé êðèòèê 19 âåêà

   Ñëîâî ýòî âîçíèêëî â Äðåâíåé Ãðåöèè â 5 âåêå äî íàøåé ýðû.
Ïðîèñõîäèò îò ñëîâà «ìàòåìà», ÷òî îçíà÷àëî «ó÷åíèå», «ïîçíà-
íèå», «çíàíèÿ, ïîëó÷åííûå ÷åðåç ðàçìûøëåíèÿ». Äðåâíèå ãðåêè
çíàëè ÷åòûðå «ìàòåìû», îäíà èç íèõ — ó÷åíèå î ÷èñëàõ. Îíè
ñ÷èòàëè, ÷òî ìàòåìà äîñòóïíà âñåì, êòî óìååò ðàçìûøëÿòü, è íà-
çûâàëè ñåáÿ ìàòåìàòèêàìè.

— ×òî îáîçíà÷àåò ñëîâî «ìàòåìàòèêà»?
— Êàê òû ïîíèìàåøü ñëîâî «ïîçíàíèå»?
— ×òî òû ïîçíàåøü ñ ïîìîùüþ ìàòåìàòèêè?

  Ïî÷åìó 40 — ýòî «ñîðîê», à íå «÷åòûðåäåñÿò»?
Âîïðîñû äëÿ ìîòèâàöèîííîé áåñåäû (ïðèñîåäèíåíèÿ)

   Âñïîìíèòå íàçâàíèÿ äåñÿòêîâ, ïîñëóøàéòå, êàê îíè çâó÷àò.
Ïðîíàáëþäàéòå, êàêèìè ñïîñîáàìè îáðàçóþòñÿ íàçâàíèÿ äåñÿò-
êîâ. Ðåøèòå, êàêèå íàçâàíèÿ äåñÿòêîâ íå ïîä÷èíÿþòñÿ îáùåìó
ïðàâèëó. Êàê âû äóìàåòå, ïî÷åìó òàê ñëîæèëîñü, ÷òî 40 — ýòî
«ñîðîê», à íå «÷åòûðåäåñÿò» èëè «÷åòûðåäöàòü»?

   Äåòè ïðåäëàãàþò ñâîè âåðñèè.

   Â 12 âåêå ïî óñòàâó íîâãîðîäñêèõ êíÿçåé äîõîä ñ æèòåëåé
Âîëîãîäñêîé è Àðõàíãåëüñêîé îáëàñòåé îïðåäåëÿëè «ñîðî÷êàìè».
Ïîçäíåå â òîðãîâûõ ãðàìîòàõ ïîÿâëÿåòñÿ ñ÷åò «ñîðîêàìè» çâåðè-
íûõ øêóð ïðè ïðîäàæå èëè ìåíå íà äðóãèå òîâàðû. Ñëîâà «ñî-
ðîê», «ñîðî÷îê», «ñîðî÷êà» (ðóáàõà) î÷åíü ïîõîæè. «Ñîðîê» —
ýòî ñòàðèííàÿ îäåæäà èç ìåõà. Íà åå èçãîòîâëåíèå óõîäèëî ÷åòû-
ðå äåñÿòêà øêóðîê ñîáîëåé èëè áåëîê. Ñîáîëüè øêóðû èãðàëè
ðîëü öåííîñòè (äåíåã), «ñîðîê» èëè «ñîðî÷îê» ñîñòàâëÿëè «ïîë-
íóþ øêóðó» è òîæå ñëóæèëè åäèíèöåé öåííîñòè. Ñëîâî «ñîðîê»
ïîñòåïåííî ñòàëî îáîçíà÷àòü ãðóïïó ëþáûõ ïðåäìåòîâ, ðàâíî-
÷èñëåííûõ ÷åòûðåì äåñÿòêàì øêóð.

   — ×òî íîâîãî âû óçíàëè? Çà÷åì íàì íóæíû ýòè çíàíèÿ?
   — Ãäå ìîæíî îá ýòîì ïðî÷èòàòü?
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139