Page 69 - Информационно-коммуникационные площадки по патриотическому

РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ,
РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ

1. Положение (Устав) школьного музея с приложениями:
– Положение о совете музея
– Положение о попечительском совете (при наличии)
– Положение о совете ветеранов (при наличии);

2. Приказ о создании музея;
3. Приказ о назначении руководителя, должностные инструкции ра-
ботников музея;
4. Свидетельство (паспорт) школьного музея.

ИЗ «МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ
И РАЗВИТИЮ ДЕТСКИХ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ»19
(приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания
и социальной защиты детей Минобрнауки России от 12 января 2007 г. № 06-11)

Рубеж ХХ и ХХI столетий стал для России действительно перелом-
ным этапом. Это ощутимо сказывается на деятельности практически
всех социальных институтов, включая школу. Перемены затронули и
школьные музеи.

Еще в начале ХХ века в России и за рубежом сложилось отношение к
музею как к демократическому по своему характеру и по просветитель-
ской направленности, «открытому для всех» социальному институту.
Он был признан средством реформирования школы и частью единой
системы внешкольного образования. Эта идея получает еще большое
распространение в 1960-е годы и в последующие десятилетия, когда
происходит окончательный отказ от приоритета задач хранения и изу-
чения коллекций в пользу признания необходимости повернуться ли-
цом к человеку, вступить с ним в диалог, служить интересам общества.

Современный музей образовательного учреждения (школьный му-
зей) является уникальной точкой преломления культуры и образова-
ния. Перспективы его развития обусловлены развитием краеведения и

19 Методические рекомендации по организации деятельности школьных музеев и раз-
витию детских краеведческих объединений: Приложение к письму Департамента мо-
лодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от
12 января 2007 г. № 06-11. – Режим доступа: http://turcentrrf.ru/d/358156/d/02_metodrek_
deyatelshcolmuz.pdf

67