Page 123 - Информационно-коммуникационные площадки по патриотическому

щие основные общеобразовательные программы – образовательные
программы дошкольного образования.

На начало 2016/17 учебного года в Свердловской области насчиты-
валось 1 148 общеобразовательных организаций:

– 1 020 муниципальных образовательных организаций, из которых
967 организаций являются юридическими лицами, 53 организации –
обособленными структурными подразделениями образовательных ор-
ганизаций;

– 104 образовательные организации, подведомственные Министер-
ству общего и профессионального образования Свердловской области,
из которых 88 – юридические лица, 16 – обособленные структурные
подразделения образовательных организаций;

– 8 образовательных организаций, подведомственных иным испол-
нительным органам государственной власти Свердловской области;

– 16 негосударственных образовательных организаций;
– 1 032 дневные образовательные организации;
– 23 вечерние (сменные) общеобразовательные организации.
Система общего образования Свердловской области помимо ор-
ганизаций, реализующих образовательную программу дошкольного
образования, включает дневные и вечерние (сменные) общеобразова-
тельные организации, отдельные образовательные организации, реа-
лизующие адаптированные основные общеобразовательные програм-
мы, образовательные организации для обучающихся, нуждающихся в
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, обра-
зовательные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без по-
печения родителей.
Образовательная программа основного общего образования реа-
лизуется через урочную и внеурочную деятельность по направлени-
ям развития личности (духовно-нравственное, физкультурно-спор-
тивное и оздоровительное, общеинтеллектуальное, общекультурное).
План внеурочной деятельности в муниципальных образовательных
организациях является структурным элементом основной образо-
вательной программы основного общего образования и отражает не
только направления развития личности, но и формы организации де-
ятельности.
Внеурочная деятельность планируется с учетом интересов и по-
требностей обучающихся и их родителей (законных представителей) и
осуществляется посредством различных форм, отличных от урочной

121