Page 118 - Информационно-коммуникационные площадки по патриотическому

значимость приобретает новый тип взаимодействий «дети – семья/
родители – культурно-образовательная среда».

Самоопределение рассматривается как важный этап социализации.
В психологическом плане самоопределившаяся личность осознает свои
жизненные цели, соотносит их с идеалами и ценностями культуры, по-
нимает и объективно оценивает свои возможности, склонности, даро-
вания, личностные и физические свойства, рефлексирует требования
общества и собственную готовность функционировать в системе об-
щественных отношений. Таким образом, воспитательная задача может
быть сформулирована как обеспечение условий для позитивной социа-
лизации и личностного самоопределения.

Профессиональное самоопределение – это составная часть личност-
ного самоопределения, процесс, в ходе которого человек ищет свою
профессию, стремится осознать себя в профессии, определяет свои
профессиональные позиции, пути достижения и профессиональные
перспективы, обретает готовность к самореализации в профессио-
нальном плане.

Для Свердловской области профессиональное самоопределение
школьников связывается с уже имеющимися промышленными пред-
приятиями и по преимуществу направлено на работу в производ-
ственном секторе экономики. В то же время чрезвычайно актуально
готовить детей и молодежь к жизни в условиях гуманитарно ориенти-
рованной среды. Важное место в этом процессе занимает готовность
к коммуникациям «человек-человек», в том числе и опосредованным
технологически.

Перспективными направлениями в современном формальном и ин-
формальном образовании называют научно-техническое творчество
молодежи, учебно-исследовательскую и проектно-исследовательскую
деятельность, участие в различных олимпиадах, конкурсах, фестива-
лях.

В то же время особое значение приобретает вопрос о стратегиях
личностного и профессионального развития педагога как условиях
успешной реализации программ социализации и самоопределения и
их обеспеченности на региональном уровне.

6. Защита гражданских, экономических, социальных и культурных
прав и свобод

Соблюдение прав и свобод личности является приоритетом демо-
кратического государства. От того, насколько защищенным чувству-

116