Page 33 - Огоновская И. С. Гражданско-патриотическое воспитание в системе общего и дополнительного образования: содержание, направления, методы, формы

Выпускник начальной школы характеризуется в документе как человек,
любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий
ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно
познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к
организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и
отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом; доброжелательный,
умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию,
высказывать своё мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для
себя и окружающих образа жизни.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»
(утверждена Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым в январе
2010 г.) – документ, в котором модернизация и инновационное развитие
представлены как единственный путь, который позволит России стать
конкурентным обществом в мире XXI века и обеспечить достойную жизнь всем
гражданам. Для решения этих стратегических задач нужны люди, обладающие
такими качествами личности, как инициативность, способность творчески
мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать
профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни, жить в
высокотехнологичном, конкурентном мире.

Как указано в документе, школьное обучение должно быть построено
так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных
целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации, а сама школа
будущего должна стать институтом, соответствующим целям опережающего
развития: вовлекать учащихся в исследовательские проекты и творческие
занятия, чтобы они научились изобретать, понимать и осваивать новое,
выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу,
формулировать интересы и осознавать возможности.

Обозначенные приоритеты образования: переход на новые
образовательные стандарты, развитие системы поддержки талантливых детей,
развитие учительского потенциала, изменение инфраструктуры школьной сети,
сохранение и укрепление здоровья школьников.

Федеральная целевая программа «Патриотическое воспитание
граждан Российской Федерации на 20112015 гг. (утверждена
постановлением Правительства РФ от 5 октября 2010 г. № 795). В качестве
целей патриотического воспитания в программе определены: дальнейшее
развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан,
предполагающее повышение роли государственных и общественных структур
в формировании у граждан Российской Федерации высокого патриотического
сознания; совершенствование нормативно-правового, методического
и информационного обеспечения функционирования системы патриотического
воспитания граждан; формирование позитивного отношения общества к
военной службе и положительной мотивации у молодых людей относительно
прохождения военной службы по контракту и по призыву; внедрение в
деятельность организаторов и специалистов патриотического воспитания
современных форм, методов и средств воспитательной работы; повышение
профессионализма организаторов и специалистов патриотического воспитания;

32