Page 94 - Профилактика экстремизма, гармонизация межнациональных отношений и культура толерантности

Начальное образование Основное образование Среднее (полное)
образование
Как нужно принимать ности России
гостей? Правила общения с человеком, безопасности России?
приехавшим жить в Россию
Как сказать доброе слово Мигранты: проблемы их
другому человеку? Культура межнационального социализации и интегра-
общения как условие жизни в ции в общекультурное
Во что человек верит? современном обществе российское пространство

Почему люди воюют и Культовые сооружения на тер- Позитивные и негативные
можно ли избежать войн? ритории проживания практики межнациональ-
Чем мы любим занимать- ного общения: почему
ся в свободное время? Последствия мировых и ло- необходимо участвовать в
кальных войн для взаимоотно- межкультурном диалоге?
Как дружить с человеком шений между народами
другой национальности? Молодежные субкультуры и их Общечеловеческие ценно-
Почему ты нужен своим влияние на ценностные ориен- сти как фактор объедине-
родителям? тиры молодежи ния представителей раз-
Можно ли наказать чело- личных вероисповеданий
века за действия, направ- Традиции совместной жизни на
ленные против другого многонациональном Урале Угроза термоядерной вой-
человека? ны как глобальная про-
Семья как базовая националь- блема человечества
ная ценность
Виды ответственности несо- Неформальные объедине-
вершеннолетних за правона- ния субкультурной на-
рушения правленности как резуль-
тат интолерантности об-
щества

Национально-культурные
общества Свердловской
области: их цели и задачи

Социальная база тотали-
тарных сект

Уголовная ответствен-
ность за действия экстре-
мистской направленности

Общие вопросы для обсуждения:
 что важнее всего в человеческих отношениях?
 откуда берутся стереотипы и предрассудки и как они влияют на отно-
шения людей разных национальностей?
 почему жизненный успех каждого зависит от усилий многих людей?
 чего не хватает современным детям в жизни?
 почему агрессивным быть легче, чем толерантным?
 от кого зависит успех и процветание России?
 что угрожает национальной безопасности российского государства?

Дискуссии и общение детей и взрослых на классных часах и во время
проведения массовых школьных мероприятий, несомненно, будут содействовать

93