Page 207 - Информационно-коммуникационные площадки по патриотическому

Например, при сельской библиотеке создается волонтерский отряд
для организации проведении праздничных мероприятий патриотиче-
ской направленности. Так, в деревне Нижняя Коркина муниципально-
го образования «Тугулымский городской округ» создан волонтерский
отряд «Молодежь XXI века», члены которого провели игровые про-
граммы «Молодецкие забавы» и «А ну-ка девочки!»; познавательную
игру для младших школьников «Пожарная безопасность – прежде все-
го»; оформили материалы для акций «Час истории», «День России»; ор-
ганизовали экологические акции, спортивные соревнования для детей
деревни, вечера-встречи поколений «Комсомол – моя судьба» (проект
представлен А.Н. Коркиной).

В рамках акции «Волонтеры Победы» члены волонтерского отряда
из поселка Оус Ивдельского района создали банк информации о тру-
жениках тыла: собрали и систематизировали материал о тружениках
тыла, проживающих на территории поселка; записали воспоминания;
провели в библиотеке выставку «Труженики тыла нашего поселка»
(проект представлен В.А. Куликовой).

Проведение музейных уроков, мастер-классов, праздников
Музейный урок – это урок в музее или урок с использованием пере-
носной музейной выставки с применением интерактивных технологий.
Библиотечный урок – вид учебного занятия в библиотеке с целью
развития информационной культуры в части овладения библиотеч-
но-библиографической грамотностью.
Праздник – отрезок времени, выделенный в календаре в честь че-
го-либо или кого-либо, имеющий сакральное значение и связанный с
культурно-историческими или религиозными традициями.
Мастер-класс – это особый метод обучения и форма повышения ма-
стерства, в рамках которого происходит презентация педагогического
опыта, обобщаются эффективные формы работы, в ходе имитацион-
ных игр или моделирования педагогических ситуаций происходит зна-
комство или освоение технологий, представляемых ведущим (консуль-
тантом).
В пространстве школьного музея или библиотеки проводятся уроки
и классные часы, посвященные историческим событиям или раскрыва-
ющие/дополняющие отдельные темы учебных курсов.
Сегодня популярность набирают мастер-классы, которые проводят
педагоги школы, музейные педагоги, педагоги-библиотекари, родите-

205