Page 66 - Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей. Часть 2

Занятия для детей младшего школьного возраста

– книги Е.Е. Хоринской: «Два Сашки в одной рубашке», «Де-
вушка-семиделушка», «Журавушки», «Наш город», «Спичка-неве-
личка», «Папам и мамам».

Методический комментарий
В разработке дан материал для знакомства с 11 стихотворениями,
объединёнными в блоки «Биография Е. Хоринской», «Прогулка по Екате-
ринбургу», «Моя семья», «Безопасное поведение». На занятие выбираются
по 1–2 стихотворения из каждого блока. Стихотворения могут читать
подготовленные дети, а может и ведущий – это зависит от места за-
нятия в программе работы с коллективом детей. Игры при этом жела-
тельно сохранить.

ХОД ЗАНЯТИЯ
Вступительное слово
Сегодня наша встреча посвящена творчеству уральской поэ-
тессы Елены Евгеньевны Хоринской. Ребята, скажите, а кто такие
поэты? (Ответы детей). Елена Евгеньевна была автором многих
детских стихов.
Основной этап занятия
1) Стихи, иллюстрирующие биографию Е. Хоринской
– Елена Евгеньевна родилась в далёком 1909 году в селе Бичура
в Бурятии. Отец был рабочим, владел токарным, слесарным и куз-
нечным делом. Мама по профессии – учитель.
Девочка росла боевой, ни в чём не уступала друзьям-мальчиш-
кам, сражалась сосновыми шишками, бегала в лес и на рыбалку,
играла в казаки-разбойники.

Найти тропу на перевале
Мы все умели с малых лет.
Мы птичий голос узнавали,
Медвежий узнавали след...
Е.Е. Хоринская

– А вы, дети, в какие любите играть игры? (Ответы детей).
– Хотите поиграть? Я приглашаю вас поиграть в игру, которую
знают и любят дети вот уже многих поколений.

65