Page 18 - Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Обеспечение: презентация о строительстве, украшении избы;
картины местных художников о родной природе, деревне; картин-
ки с изображением сосны, ели, берёзы, осины.

ХОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Групповая комната оформлена старинными предметами быта в
стиле «Русская горница». (Детей встречает бабушка Арина – пе-
дагог в русском народном костюме. Дети рассаживаются на стуль-
чики.)
Бабушка Арина:

Слава нашей стороне,
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказ сейчас начну.
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
Просмотр видеоклипа «Русская изба».
Бабушка Арина: Сегодня мы с вами начнём разговор о том, как
жили люди в старину на Руси. Сейчас на улице осень. А какое вре-
мя года было перед осенью?
Дети: Лето.
Бабушка Арина: А летом многие уезжают из города в деревню.
А из вас кто-то был в деревне? (ответы детей)
Бабушка Арина: А вы видели дома в деревне? (ответы детей)
Бабушка Арина: А чем они отличаются от домов в городе? (от-
веты детей)
Бабушка Арина: Как в давние времена называли дома? (Такие
дома назывались избами.)
Сегодня вы узнаете, как русская изба строилась. Когда-то дав-
ным-давно, когда на Руси и городов-то не было, шумели на земле
русской дремучие леса. А как вы думаете, какие деревья в тех лесах
росли? Водилось в этих лесах много зверей. Какие это звери?
Дети: Волки, медведи, лисы, и т.д. (дикие животные)
Бабушка Арина: Грибов видимо-невидимо! Может и про грибы
что-нибудь расскажете? (ответы детей)
Бабушка Арина: Ягод очень много. Какие ягоды, которые ра-
стут в лесу, вы знаете?
Дети: Земляника, клубника, черника, брусника, малина.

16