Page 80 - Огоновская И. С. Воспитание детей как стратегический общенациональный приоритет

Приоритетами государственной политики в области воспитания обозначены:
 создание условий для воспитания здоровой, счастливой, свободной, ори-
ентированной на труд личности;
 формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития,
чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и
судьбе России;
 поддержка единства и целостности, преемственности и непрерывности
воспитания;
 поддержка общественных институтов, которые являются носителями ду-
ховных ценностей;
 формирование уважения к русскому языку как государственному языку
Российской Федерации, являющемуся основой гражданской идентичности росси-
ян и главным фактором национального самоопределения;
 обеспечение защиты прав и соблюдение законных интересов каждого ре-
бенка, в том числе гарантий доступности ресурсов системы образования, физиче-
ской культуры и спорта, культуры и воспитания;
 формирование внутренней позиции личности по отношению к окружаю-
щей социальной действительности;
 развитие на основе признания определяющей роли семьи и соблюдения
прав родителей кооперации и сотрудничества субъектов системы воспитания (се-
мьи, общества, государства, образовательных, научных, традиционных религиоз-
ных организаций, учреждений культуры и спорта, средств массовой информации,
бизнес-сообществ) с целью совершенствования содержания и условий воспитания
подрастающего поколения России.
В качестве основных направлений развития воспитания выделены:
1) развитие социальных институтов воспитания (поддержка семейного воспита-
ния; развитие воспитания в системе образования; расширение воспитательных
возможностей информационных ресурсов; поддержка общественных объедине-
ний в сфере воспитания; 2) обновление воспитательного процесса с учетом со-
временных достижений науки и на основе отечественных традиций (граждан-
ское воспитание; патриотическое воспитание; духовное и нравственное воспита-
ние детей на основе российских традиционных ценностей; приобщение детей к
культурному наследию; популяризация научных знаний среди детей, физическое
воспитание и формирование культуры здоровья, трудовое воспитание и профес-
сиональное самоопределение, экологическое воспитание.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан
Российской Федерации на 2016–2020 годы» (утверждена постановлением Пра-
вительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493). Целью госу-
дарственной политики в сфере патриотического воспитания провозглашено соз-
дание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны,
повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения на-
циональной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укреп-

79