Page 121 - Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений

вычисленным процентным долям в обеих группах: 45% соответствует
величина φ1 = 1,571, а 12% величина φ2 = 1,093.

Рассчитаем эмпирическое значение по указанной выше формуле:

φэмп. = 4,2 > φкр. (р ≤ 0,01) > φкр. (р ≤ 0,05),
поэтому мы можем принять гипотезу Н1 на обоих уровнях значимо-
сти (см. рис. 1).

Проводя расчет по четвертому критерию (умение совмещать пение
строевой песни с синхронным движением рук и ног), переведем в про-
центы показатели графы «Есть эффект» по обеим группам:

Опытно-поисковая группа:

Контрольная группа:
По таблице «Величины угла (в радианах) для разных процентных
долей» [1, c. 85] находим величины φ1 и φ2, которые соответствуют
вычисленным процентным долям в обеих группах: 39% соответствует
величина φ1 = 1,349, а 17% величина φ2 = 0,850.
Рассчитаем эмпирическое значение по указанной выше формуле:

φэмп. = 2,7 > φкр. (р ≤ 0,01) > φкр. (р ≤ 0,05),
поэтому мы можем принять гипотезу Н1 на обоих уровнях значимо-
сти (см. рис. 1).

Проверка проведенных расчетов проводилась при помощи онлайн-
калькулятора, рассчитывающего достоверность исследования по кри-
терию Фишера автоматически [2].

119