Page 278 - Проекты гражданско-патриотической направленности

по состоянию на 1 сентября 2015 года. – М.: Национальное образование,
2016. – С. 1015.

3. Примерное положение о клубе интернациональной дружбы пионе-
ров и школьников // Сборник приказов и инструкций министерства просвеще-
ния РСФСР. – 1979.  № 29.

4. Профессиональный стандарт педагога (педагогическая деятель-
ность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем об-
разовании) (воспитатель, учитель) // Педагог: профессиональная деятельность
и совершенствование: Сб. нормативных документов по состоянию на 1 сен-
тября 2015 года. – М.: Национальное образование, 2016. – С. 19, 21, 22, 24, 35.

5. Федеральные государственные образовательные стандарты
начального общего, основного общего, среднего (полного) образования.  М.:
Просвещение, 2012. – 236 с.

Общая литература

1. Анипкин М. «Поколение лишних людей»: антропологический
портрет последнего советского поколения // Неприкосновенный запас: науч-
ный журнал. – 2018.  № 117. – С. 290308.

2. Бецкий И. И. Генеральное учреждение о воспитании обоего пола
юношества // Отечественные записки. – 2004.  № 3.

3. Будущее начинается в школе… 45-летнему юбилею школы № 18 г.
Полевского посвящается. – Полевской, 2018. – 214 с.

4. В помощь экскурсоводу: Сборник методических и справочных ма-
териалов. – М.: РМАТ, 1998. – 91 с.

5. Газман О. С. Концепция формирования базовой культуры лично-
сти // Базовая культура личности: теоретические и методические проблемы /
Сб. науч. тр. Под ред. О. С. Газмана. – М., 1989. – С. 511.

6. Голуб Г. Б., Перелыгина Е. А., Чуракова О. В. Метод проектов 
технология компетентностно-ориентированного образования: методическое
пособие для педагогов  руководителей проектов учащихся основной школы /
под ред. проф. Е. Я. Когана.  Самара: Издательство «Учебная литература»:
Издательский дом «Федоров», 2006. – 176 с.

7. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школь-
ников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д. В. Григорьев,
П. В. Степанов.  3-е изд.  М.: Просвещение, 2013.  223 с.

8. Гузеев В. В. Познавательная самостоятельность учащихся и разви-
тие образовательной технологии.  М.: НИИ школьных технологий, 2007. –
128 с.

9. Гутнов А., Глазычев В. Мир архитектуры: лицо города. – М.: Мо-
лодая гвардия, 1990. – 352 с.

276