Page 28 - Великая Отечественная война: воспитательный потенциал

Те крупинки памяти, которые сливаются в большую реку Памяти во
время шествия «Бессмертного полка» – ответ нынешних поколений вы-
пускнику Свердловского горного института Андрею Крутошинскому, по-
гибшему в 1944 г. и удостоенному посмертно звания Героя Советского
Союза. Он написал своей подруге такие строки: «Мы тоже всегда помним
о вас – тех, кого мы когда-то давно-давно оставили в родных местах. Не
забываем даже в самые горячие минуты. Вы с нами живете, а если умереть
придется и умрем спокойно без лишних криков и слез, помня, что нас то-
же никогда не забудут…»21.

1.3. «Никто не забыт, ничто не забыто!».
Год памяти и славы в образовательной практике

1.3.1. Основные цели и задачи Года памяти и славы – 2020

Указом Президента Российской Федерации В. В. Путина № 327 от
8 июля 2019 г. 2020 год объявлен Годом памяти и славы, который прово-
дится с целью сохранения исторической памяти о событиях и участниках
Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

Основными задачами проведения Года памяти и славы в Российской
Федерации являются:

 развитие организационной системы и формирование ресурсной
базы для обеспечения патриотического воспитания на основе ключевых
событий истории страны и выдающихся личных примеров ее граждан;

 распространение лучших практик патриотического воспитания,
направленных на противодействие фальсификации истории и признание
ведущей роли советского народа в Великой Победе;

 содействие укреплению и развитию общенационального созна-
ния, а также воспитание у граждан чувства гордости за исторические и
современные достижения страны и ее народа;

 расширение участия общественных и некоммерческих организа-
ций в патриотическом воспитании граждан.

Долгосрочным результатом проведения в Российской Федерации
Года памяти и славы должно стать основанное на исторических знаниях и
подкрепленное неоспоримыми историческими фактами закрепление в со-

21 «Эх!!! А жить хочется!!!»: Сборник архивных документов (фронтовые дневники, воспо-
минания, письма). – Екатеринбург, 2020. – С. 173.

26