Page 113 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2
P. 113
112 ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÑÒÅÐÆÍÅÂÎÉ ÎÑÍÎÂÛ ÏÐÎÅÊÒÀ
Íàðÿäèëàñü íàøà åëêà,
Îãîíüêè íà íåé çàæãëèñü.
2-é ó÷åíèê:
Ïîìíèì ãðîõîò îãíÿ,
Ïîìíèì äàëüíèå ñòðàíû,
Êàæäûé ãîä, êàæäûé äåíü,
Îïàëåííûé âîéíîé.
3-é ó÷åíèê:
Ñòîé, ìîé ìèëûé õîðîâîä,
Ñòîé, âåñåëûé âåñü íàðîä,
Ñòîé, íå ðàñõîäèñü.
ß âî ýòîì õîðîâîäå,
ß âî ýòîì ðàçâåñåëîì
Ñêàêàë è ïëÿñàë.
Ó×ÈÒÅËÜ: Òåìà íàøåãî óðîêà — «Ïðàçäíèê». Ñåãîäíÿ ìû
óñëûøèì çâóêè è ìåëîäèè ïðàçäíèêà, óâèäèì êðàñîòó ïðàçä-
íè÷íûõ îáðÿäîâ è òðàäèöèé, âîñõèòèìñÿ áîãàòñòâîì äóøè ðóñ-
ñêîãî íàðîäà.
2. Ôðîíòàëüíàÿ ðàáîòà ñ êëàññîì
Ó×ÈÒÅËÜ: Âñå íà÷àëîñü ñ îáðÿäîâ. Ñëîâî «ïðàçäíèê» ïðî-
èçîøëî îò ñëîâ «íàðÿäèòü», «îáðÿäèòü», «óêðàøàòü». Êîãäà ÿ ãî-
òîâèëàñü ê óðîêó, òî çàãëÿíóëà â òîëêîâûé ñëîâàðü. Òàì ñëîâî
«ïðàçäíèê» èìååò íåñêîëüêî çíà÷åíèé.
1-å çíà÷åíèå — ýòî äåíü òîðæåñòâà, óñòàíîâëåííîãî â ÷åñòü
êàêîãî-òî ñîáûòèÿ. Òàêèå ïðàçäíèêè óñòàíàâëèâàþòñÿ ïðàâèòåëü-
ñòâîì è îòìå÷åíû â êàëåíäàðå êðàñíûì öâåòîì. Âñÿ ñòðàíà â ýòîò
äåíü îòäûõàåò è òàêèå ïðàçäíèêè íàçûâàþòñÿ ãîñóäàðñòâåííûìè.
(Íà äîñêå ïîÿâëÿåòñÿ êàðòî÷êà.)
Äàâàéòå íàçîâåì ýòè ïðàçäíèêè.
(Äåòè íàçûâàþò ãîñóäàðñòâåííûå ïðàçäíèêè, ïî æåëàíèþ çà÷è-
òûâàþò ñîîáùåíèÿ î íèõ (ñì. ïðèëîæåíèå 1.)
2-å çíà÷åíèå ñëîâà «ïðàçäíèê» — ýòî îñîáî ïî÷èòàåìûé öåðêî-
âüþ äåíü â ÷åñòü êàêîãî-òî ñâÿòîãî èëè ñîáûòèÿ èç áèáëåéñêîé
èñòîðèè.  ýòîò äåíü âî âñåõ õðàìàõ èëè ìå÷åòÿõ ïðîõîäÿò ñëóæ-
áû. Âåðóþùèå ëþäè ïðèõîäÿò â õðàì. Ïåðåä îñîáî âàæíûìè ïðàç-
äíèêàìè ëþäè ñîáëþäàþò ïîñò, ïðîâîäÿò äîëãèå ÷àñû â ìîëèòâå.
Òàêèå ïðàçäíèêè íàçûâàþòñÿ ðåëèãèîçíûìè.
