Page 157 - Огоновская И. С. Гражданско-патриотическое воспитание в системе общего и дополнительного образования: содержание, направления, методы, формы

Колесникова И. А., Элиасберг Н. И. Этика и право в школьном
образовании / Современные подходы к этическому образованию в школе:
концепция: учебные программы.  СПб., 1997.  С. 1153.

Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании» / отв.
ред. проф. В. И. Шкатулла.  М.: Юристъ, 1998.  558 с.

Круглов Ю. Г. Патриотизм в педагогике (размышления над книгой) //
Педагогика.  2001.  № 6.  С. 38.

Кузнецова Л. В. Ретроспектива развития идей гражданского
воспитания в России // Педагогика.  2006.  № 10.  С. 95102.

Кулжинский Я. С. Опыт методики систематического курса истории.
Киев, 1913; Он же. Программы по русской и всеобщей истории в мужских
гимназиях, утверждённые 13 июля 1913 г. // Русская школа.  1913.  № 56.

Левандовский А. А. История России, XX – начало XXI века. 11 класс:
учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / А. А. Левандовский,

Ю. А. Щетинов, С. В. Мироненко; под ред. С. П. Карпова.  6-е изд.  М.:

Просвещение, 2012.  384 с.
Ленин В. И. Задачи Союзов молодёжи // Полн. собр. соч. Май  ноябрь

1920. М.: Политиздат, 1981.  Т. 41.  С. 298318.

Лихачёв Д. С. Заветное.  М.: Издательский, образовательный и

культурный центр «Детство. Отрочество. Юность», 2006.  271 с.

Лихачёв Д. С. Раздумья о России.  СПб.: Изд-во «Logos», 2001. 
672 с.

Лутовинов В. И. Патриотическое воспитание молодёжи: концепции,
программа, организационно-методические основы: пособие для педагогов,
руководителей образовательных учреждений и организаторов работы с
молодёжью.  М.: АПКиПРО, 2001.  284 с.

Мавродин В. В. Образование русского национального государства. 

2-е.изд.  М.; Л.: ОГИЗ  Политиздат, 1941.  208 с.
Малиновская М.В., Стрелкова Г.Г. Преподавание основ музейного дела

в школе: методическое пособие.  М.: УЦ «Перспектива», 2011.  72 с.
Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сборник

документов. 19171973 гг. / сост. А. А. Абакумов, Н. П. Кузин, Ф. И. Пузырёв,

Л. Ф. Литвинов.  М.: Педагогика, 1974.  560 с.
Никандров Н. Д. Православные традиции, семья и школа в

современной России // Педагогика.  2005.  № 1.  С. 513.
Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений /

Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, А. И. Матвеев [и др.] 5-е изд.  М.:

Просвещение, 2010.  349 с.
Огоновская И. С. О гражданской позиции учителя в условиях

современной российской школы // Российский человек в «разломе эпох»: quo
vadis: материалы XV Международной научно-практической конференции

Гуманитарного университета, 2627 апреля 2012 года: доклады / редколл:
Л. А. Закс [и др.]: в 2 т.  Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2012.  Т. 1. 

С. 381  384.
Огоновская И. С. Принцип гуманизма и тенденции дегуманизации в

современном российском образовании // Историческая наука и историческое
образование как факторы гуманизации общества: сб. науч. ст. / ФГБОУ ВПО

156