Page 180 - Кадетское образование

− поддержка образовательных инициатив;
− объединение ресурсов для реализации программ (планов) внеурочной дея-
тельности в каждой образовательной организации (создание системы создания и
защиты проектов обучающимися как результата внеурочной деятельности);
− создание единого информационного пространства путем размещения инфор-
мации о проводимой деятельности на сайтах договаривающихся сторон:
− помощь организациям систем образования и культуры в реализации их про-
грамм инновационной деятельности.
8. Принципы создания Сообщества и взаимодействия в рамках его деятельно-
сти: добровольность вхождения в состав Сообщества организаций и физических
лиц; ответственность участников Сообщества за принимаемые на себя обязатель-
ства; равноправие и партнерство, основанные на договорной системе взаимодей-
ствия; целостность структуры и содержания общего образования; вариативность
содержания общего образования, формируемого на основе программ, структури-
рованных по модульному принципу; открытость, прозрачность и технологичность
образовательного процесса.
9. Формы реализации проектов сообщества:
− дистанционные конкурсы для детей и взрослых;
− научно-практические конференции детей;
− конференции, педагогические чтения, семинары, вебинары для педагогов;
− дистанционные курсы повышения квалификации;
− электронная библиотека научно-методической литературы;
− проект «Виртуальный музей»;
− проект «Методические ресурсы» (обмен материалами, размещение ссылок на
интернет-ресурсы и т. п.);
− различные активности, предлагаемые участниками сообщества;
− проект «Консультант» (консультирование для родителей по вопросам воспи-
тания);
− издание книг для педагогов и детей (в т. ч. в электронном варианте).

3. Управление Сообществом
10. Во главе сетевого сообщества стоит Методический совет сообщества, изби-
раемый из числа инициаторов сообщества и представителей его участников путем
прямого или онлайн (отделанного) голосования участников Сообщества. Во главе
Методического совета стоит Председатель, избираемый членами Совета.
11. Функциями Совета являются: организация обсуждения подходов к реализа-
ции инновационных программ для отработки новых технологий и содержания об-
учения и воспитания; общая координация деятельности образовательных органи-
заций, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий
и содержания обучения и воспитания; выработка, согласование и практическая ре-
ализация единых подходов к организации, формам и реализации инновационных
программ для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания;
рассмотрение и согласование документов, регламентирующих работу методиче-
ской сети организаций; обсуждение вопросов методического и информационного
обеспечения методической сети организаций; согласование планов и ориентиров

179