Page 74 - Великая Отечественная война: воспитательный потенциал

 Почему именно коммунистов в первую очередь казнили оккупан-
ты и служившие им коллаборанты?

 Внимательно посмотрите знаменитые фотографии военных фо-
токорреспондентов (Дмитрий Бальтерманц. Расчёт в бою; Макс Альперт.
Комбат; Эммануил Евзерихин. Батарея 152-мм гаубиц…; Иван Шагин.
Политрук продолжает бой; Аркадий Шайхет. Политрук; и др.); как вы ду-
маете, были ли герои этих фото коммунистами?

 Почему в последние десятилетия так обесценилось слово «ком-
мунист»?

 Можете ли вы вспомнить что-либо о героях-комсомольцах и
назвать самые известные имена?

 Вспомните роман А. Фадеева «Молодая гвардия» и одноимённый
фильм С. Герасимова: какие качества комсомольцев Краснодона позволили
им мужественно бороться с оккупантами и мужественно принять смерть?

 Что такое комсомольско-молодёжные бригады?
 Что вы знаете о пионерах-героях времён Великой Отечественной
войны, в чем заключался подвиг этих 12–14-летних подростков?
Примерные темы исследовательских проектов обучающихся:
 Роль коммунистов на фронте и в тылу в годы Великой Отече-
ственной войны: проблема восстановления исторической правды.
 Институт политработников в Красной Армии в годы Великой
Отечественной войны: задачи, функции, дискуссии о целесообразности.
 Образ коммуниста-фронтовика в отечественном кинематографе
второй половины XX – первой четверти XXI в.
 Роль комсомола в подготовке защитников Отечества в предвоен-
ный период.
 Комсомольцы на фронтах Великой Отечественной войны, в пар-
тизанских отрядах и в подполье: причины массового героизма.
 Комсомольцы – труженики тыла: вклад в общую победу.
 Правда и вымысел о пионерах-героях: взгляд из XXI века.
 Дегероизация героев Великой Отечественной войны: борьба за
историческую правду или целенаправленное разрушение идеалов?

2.2.2.9. «Спаси и сохрани». Русская православная церковь:
вместе со всей страной

 по данным всесоюзной переписи 1937 г., 42% опрошенных от-
несли себя к православным, хотя количество таковых было больше (пере-
пись проводилась в период репрессий и преследования верующих)179;

179 Всесоюзная перепись населения 1937 г. Краткие итоги. – М. : АН СССР, 1991. – С. 220–
221.

72