Page 283 - Великая Отечественная война: воспитательный потенциал

4) журналисты: подготовка материалов о писателях – участниках
Курской битвы;

 знакомство обучающихся с основными событиями и действую-
щими лицами Курской битвы:

o радиопередачи
o памятная страничка на сайте образовательного учреждения
o отсылки к викторинам и играм в Интернете
o классные часы по данной тематике
o встречи с участниками или очевидцами Курской битвы
o встречи с учеными, занимающимися историей Великой Отече-

ственной войны
o экскурсии в музеи
o просмотр фильма «Огненная дуга».

Этап 1. Викторина «Курская битва: события и лица».
Вопросы викторины:
 Когда состоялась Курская битва? (5 июля – 23 августа 1943 г.).
 Сколько дней длилась Курская битва? (50 дней).
 Между какими городами проходила Курская дуга? (Орёл, Белго-
род).
 Какова протяжённость Курской дуги? (150 километров).
 Кто из немецких фельдмаршалов разрабатывал операцию «Цита-
дель»? (Эрих фон Манштейн).
 Какое количество людей было вовлечено в Курскую битву с обе-
их сторон? (более 2 млн чел.).
 Какое отношение к Курской битве имели русские полководцы
П. А. Румянцев и М. И. Кутузов? (так назывались Орловская стратегиче-
ская наступательная операция – «Кутузов», Белгородско-Харьковская
стратегическая наступательная операция – «Румянцев»).
 Кто командовал советскими танковыми соединениями в сраже-
нии под Прохоровкой (генерал-лейтенант Павел Алексеевич Ротмистров).
 Кто из участников Курской битвы написал знаменитый роман
«Танки идут ромбом»? (Анатолий Ананьев).
 Кто из лётчиков – будущих трижды Героев Советского Союза в
небе над Курской дугой сбил свой первый немецкий самолёт-
бомбардировщик Юнкерс-87, а в феврале 1944 г. получил первую звезду
Героя Советского Союза? (Иван Никитович Кожедуб, всего же на Курской
дуге он сбил 15 вражеских самолётов).

281