Page 265 - Великая Отечественная война: воспитательный потенциал

Этап 3. Подведение итогов урока Мужества
 Как вы думаете, подтвердились ли слова снайпера Василия Зай-
цева, что «за Волгой для нас земли нет»?
 Испытали ли вы чувство гордости за защитников Сталинграда?
 Поняли ли вы, почему врагу не удалось одержать победу в этом
сражении?
 Вспомните знаменитые слова «Александра Невского: «Кто с ме-
чом к нам войдёт, от меча и погибнет!»; подтвердились ли эти слова рус-
ского князя?

4.5.2. Викторина «Сталинградская битва в вопросах и ответах»

Цель: стимулировать интерес обучающихся к одному из ключевых
сражений Великой Отечественной войны.

Задачи:
 расширение знаний обучающихся о Великой Отечественной
войне
 развитие навыков исследовательской деятельности обучающихся
 вовлечение обучающихся в шефскую деятельность (эту виктори-
ну могут подготовить учащиеся одного класса и провести её в других
классах)
Подготовительный этап:
 создание инициативной группы для разработки вопросов викто-
рины (это могут быть те же ребята, которые готовили «Урок Мужества «За
Волгой для нас земли нет!»);
 изучение литературы по теме;
 знакомство с материалами сайтов о Сталинградской битве;
 просмотр фильмов о Сталинградской битве;
 подготовка презентации «Мемориал Славы в городе Волгограде»;
 сообщения о Сталинградской битве по школьному радио в тече-
ние определённого количества времени с пометкой «Готовимся к викто-
рине о Сталинградской битве»;
 проведение уроков Мужества в различных классах по теме
«За Волгой для нас земли нет!»;
 подготовка презентации-игры по вопросам викторины.

Возможные вопросы викторины (30 вопросов):
 Какие ещё два имени имеет город Сталинград (Царицын, Волго-
град).

263