Page 16 - Тыл - фронту

подростков в промышленном и сельскохозяйственном производ-
стве. Самоотверженный труд ученых. Помощь населения фрон-
ту. Добровольные взносы в фонд обороны. Помощь эвакуирован-
ным17).

Мы считали важным представить в книге историко-культур-
ные очерки, посвященные теме «Культура Урала в годы Великой
Отечественной войны», которые содержательно расширяют ранее
опубликованные нами учебные материалы18.

Жанр учебно-методических материалов не предполагает раз-
вернутых методических разработок уроков, внеурочных или
внешкольных мероприятий, рекомендаций по организации поис-
ковой работы, учебно-исследовательской или творческой деятель-
ности обучающихся. Поэтому мы в Послесловии к книге ограни-
чились методическим комментарием, который поможет педагогу
использовать представленные материалы в своей работе.

***
Автор выражает искреннюю признательность Ассоциации ка-
детских образовательных организаций, классов и клубов Сверд-
ловской области (президент Ассоциации – заслуженный учитель
РФ В. А. Кутырев) – победителю конкурса среди некоммерческих
организаций на реализацию проектов по патриотическому воспи-
танию молодых граждан в Свердловской области – за помощь в
подготовке данного издания.
Книга «Тыл – фронту. 1941–1945» подготовлена в рамках реги-
онального культурно-просветительского патриотического проекта
«Мы – уральцы!».

17 Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной
истории, 2013. URL: https://mosmetod.ru/fles/metod/srednyaya_starshaya/istor/
Koncepcia_fnal.pdf. – С. 63.
18 См.: Мурзина И. Я. Художественная культура Урала : учебное пособие для уча-
щихся 10–11 классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев – Екатерин-
бург: Центр «Учебная книга», 2003. – 304 с.

15