Page 30 - МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

вочный центр «Екатеринбург-

Экспо») и др. В заключение дети

смогут раскрасить в книжке

контурное изображение цветными

карандашами.

Можно предложить

маршрут выходного дня, во время

которого дети с родителями могут

посетить указанные в раскраске

места, сопоставляя реальное

здание и его 3D-копию. В таком

случае можно предложить

задание: нарисуйте свой маршрут

выходного дня и расскажите, что

вы узнали нового о нашем городе.

Еще одним вариантом продолжения работы по развитию

интереса к родному городу может стать участие в конкурсе дет-

ских творческих работ «Екатеринбург – мой любимый город»

(Приложение 1).

29