Page 168 - Огоновская И. С. Гражданско-патриотическое воспитание в системе общего и дополнительного образования: содержание, направления, методы, формы

 Будь всегда достойным свободы, и будешь всегда
свободным!

 Самовольные управы народа бывают для гражданских
обществ вреднее личных несправедливостей или заблуждений государя.
Мудрость веков нужна для утверждения власти: один час народного
восстания разрушает основу её, которая есть уважение нравственное к
сану властителей.

Николай Карамзин

 Не спрашивай, что твоя родина может сделать для тебя, 
спроси, что ты можешь сделать для своей родины.

Джон Кеннеди

 Интеллект, патриотизм, христианство и твёрдое доверие к
Нему, кто никогда не оставлял эту благословенную землю, по-прежнему
в состоянии наилучшим образом уладить все существующие у нас
сегодня трудности (Первая инаугурационная речь, 4 марта 1861 года).

Авраам Линкольн

 К патриотизму нельзя призывать, его нужно воспитывать.
Дмитрий Лихачев

 Мы не страшимся на поле битвы, но не смеем сказать
слова в Государственном совете за справедливость и человечество.

Михаил Лунин

 Каждый гражданин обязан умереть за отечество, но никто не
обязан лгать ради него.

Шарль Луи Монтескьё

 Патриотизм определяется мерой стыда, который человек
испытывает за преступления, совершённые от имени его народа.

Адам Михник

 Прекрасна деятельность народа, обращённая на внешнюю
славу, но ещё лучше, если она обращена на внутреннее
совершенствование.

Владимир Одоевский

 Нет патриотов там, где речь идёт о налогах.
Джордж Оруэлл

167