Page 59 - Межпредметные технологии в современном образовании

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО
КОМПЛЕКСА «ОС3 ХРОНОЛАЙНЕР»

КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗРАБОТКИ
ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Ж. А. Жакупова, О. В. Попова
ГБОУ СО КШИ «Екатеринбургский кадетский

корпус войск национальной гвардии
Российской Федерации»

Аннотация. В данной статье описан пример применения
программного комплекса «ОС3 Хронолайнер» как средст-
ва активизации познавательной деятельности учащихся во
внеклассных мероприятиях.

Ключевые слова: «ОС3 Хронолайнер», хронолинии, мо-
тивация, шкала линии событий, познавательная деятель-
ность.

В современном обществе изучение иностранного
языка актуально, в том числе и для кадет нашего корпуса,
потому что им предстоит далее осваивать профессиональ-
ное образование. Это особенно важно еще и потому, что в
наше учебное заведение поступают учащиеся с разным
уровнем знания предмета, поэтому мотивирование их на
более осмысленное и глубокое изучение английского язы-
ка – это сложный процесс.

Сегодня основной целью обучения стало воспитание
творческой, активной личности, умеющей учиться, совер-
шенствоваться самостоятельно, решать проблемы в жиз-
ненных ситуациях. Новые веяния требуют применения на
уроках современных инновационных технологий, в том
числе проектной деятельности. Главная задача педагога –
создать творческую среду для развития мотивации к изу-

58