Page 75 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2

7 4 ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÑÒÅÐÆÍÅÂÎÉ ÎÑÍÎÂÛ ÏÐÎÅÊÒÀ

Ïîòîì äåòè ãîâîðÿò î òîì, ÷òî èõ äåðåâíÿ íå óìðåò, ïîòîìó
÷òî â íåé æèâóò îíè è èõ ðîäèòåëè, à ïîòîì áóäóò æèòü è èõ
äåòè.

Â.À. Ñóõîìëèíñêèé ÷àñòî ñåòîâàë íà òî, ÷òî íå õâàòàåò ñðåäè
íàøèõ âîñïèòàííèêîâ èäåàëèñòîâ. Èäåàëèñò — ýòî ÷åëîâåê, êîòî-
ðûé æèâåò, íå óïóñêàÿ èç âèäó èäåàë. Êàê ÷àñòî ìû óòåøàåì ñåáÿ
òåì, ÷òî ñîâåðøåíñòâî â æèçíè íåäîñÿãàåìî, ÷òî áûòü èäåàëüíûì
â íåñîâåðøåííîì ìèðå íåâîçìîæíî. «Ñìûñë æèçíè — â ñëóæå-
íèè, — ïèøåò Àíÿ Ïûðèíà, ó÷åíèöà 7-ãî êëàññà. — Âîèíñêîå
ñëóæåíèå — çàùèòà Îòå÷åñòâà; ñâÿùåííîñëóæåíèå — îñâÿùåíèå
ìèðà è çàùèòà äóøè; óïðàâëåíèå è ñóä — îáåñïå÷åíèå ïîðÿäêà è
ñïðàâåäëèâîñòè». Âîò è òåìà äëÿ ñëåäóþùåãî óðîêà.

Êîíå÷íî, íðàâñòâåííàÿ ïîçèöèÿ ÷åëîâåêà ôîðìèðóåòñÿ âñåìè
óñëîâèÿìè åãî æèçíè â îáùåñòâå, à íå òîëüêî íà èñòîêîâñêèõ
óðîêàõ. Íî èìåííî ýòîò êóðñ ïîìîæåò þíîøàì, «îáäóìûâàþùèì
æèòüå», â îáðåòåíèè ñåáÿ, ñâîèõ êîðíåé. Çàêàí÷èâàþòñÿ óðîêè.
Êàêîé ñëåä îíè îñòàâèëè â ñåðäöàõ ìîèõ äåòåé?

Ïîñëóøàåì èõ: «Íà äðóãèõ óðîêàõ ìû ðàáîòàåì ãîëîâîé, à íà
“Èñòîêàõ” — ñåðäöåì». «Ìåíÿ çäåñü ñëóøàþò è ïîíèìàþò». «ß
ñòàíîâëþñü áîãà÷å è èíòåðåñíåå ñåáå». «ß äóìàë, ÷òî “Èñòîêè” —
ýòî èñòîðèÿ, à îêàçàëîñü, ÷òî ýòî öåëûé ìèð». «Òîëüêî íà ýòèõ
óðîêàõ ÿ óâèäåëà, ÷òî â íàøåì êëàññå, îêàçûâàåòñÿ, ìíîãî èíòå-
ðåñíûõ ðåáÿò!»

Í.Å. Ñëîáîæàíèíà,
ñåëî Íåâüÿíñêîå Àëàïàåâñêîãî ðàéîíà