Page 16 - Культура Урала: методические рекомендации для педагогов по проведению урочных, внеурочных и внешкольных занятий с обучающимися школ и колледжей на основе регионального материала

методы, что, в свою очередь, приводит к необходимости серьезной
предварительной работы. Одним из способов активизации учащих-
ся в ходе исследовательской экскурсии становятся рабочие тетради
(или тетради с заданиями), заполнение которых требует не только
внимательного отношения к представляемому экскурсионному ма-
териалу, но предварительной и последующей работы.

В ходе проведения экскурсии можно выделить ряд этапов: подго-
товительный, собственно экскурсионный, камеральный (оформле-
ние полученного материала).

На подготовительном этапе учителем определяется тема экскур-
сии, выбирается объект, разрабатывается маршрут экскурсии (хо-
рошо, если в этой работе принимают участие сотрудники музея,
в которых организуется экскурсия), разрабатывается система за-
даний для учащихся. Особое значение на подготовительном этапе
приобретает работа с учащимися, включающая сообщение темы и
цели экскурсии, перечень практических заданий, инструктаж по
технике безопасности, а также повторение теоретического материа-
ла, касающегося темы экскурсии и обучения приемам работы, кото-
рые могут понадобиться в ходе выполнения заданий.

Собственно экскурсионный этап включает вводное слово (беседу)
учителя, выполнение учащимися заданий, заключительную беседу,
которую может провести не только учитель, но и экскурсовод.

Камеральный этап предусматривает написание отчета о проде-
ланной работе. Формы отчета могут быть различными: выполнение
заданий в рабочей тетради, в виде презентации, сопровождающей-
ся демонстрацией собранного визуального материала, оформления
стенда (газеты), создания Интернет-странички виртуальной экс-
курсии и пр.

Во исполнение поручения Президента РФ от 11.10.12 № Пр–2705
с целью популяризации культурного наследия народов Российской
Федерации и приобщения молодежи к истории и культуре России
Министерством культуры РФ реализуется Национальная програм-
ма детского культурно-познавательного туризма. В 2017 г. нацио-
нальная программа детского туризма «Моя Россия» включала 12
маршрутов, в том числе: «Дальневосточные рубежи», «Сибирские
просторы», «Екатеринбург – опорный край России», «Великий
16