Page 59 - Кадетское образование

информационно-технологическое направление – организация на совре-
менной технологической базе информационной поддержки учебно-ме-
тодического сопровождения деятельности кадетских образовательных
организаций, образовательного процесса с привлечением региональных
образовательных ресурсов (средства массовой информации, интернет-сай-
ты, страницы сайтов образовательных организаций, интернет-конферен-
ции, вебинары, форумы и т. п.);

мониторинговое направление – создание системы организации и осу-
ществления мониторинга и экспертизы эффективности комплекса мер по
развитию, оценке качества кадетского образования.

Реализация данных направлений обеспечивает решение воспитатель-
ных задач в учебном процессе и системе дополнительного образования (ав-
торы Концепции развития кадетского образования в Республике Татарстан
на 2017–2020 годы их определили как направления деятельности):

духовно-нравственное направление – осознание кадетами высших цен-
ностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений
реальной жизни, формирование способности руководствоваться ими в
качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельно-
сти, поведении. Направление включает развитие высокой культуры и об-
разованности, осознание идеи, во имя которой проявляется готовность к
достойному служению Отечеству, формирование высоконравственных,
профессионально-этических норм поведения и качеств: чести, долга, ответ-
ственности, верности присяге и кадетскому братству;

военно-патриотическое направление – формирование важнейших ду-
ховно-нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих
особенности развития российского общества и государства, националь-
ного самосознания, образа жизни, миропонимания и судьбы россиян. На-
правление предусматривает формирование беззаветной любви и преданно-
сти своему Отечеству, гордости за принадлежность к великому народу, его
свершениям, испытаниям и проблемам, почитание национальных святынь
и символов, готовность к достойному и самоотверженному служению об-
ществу и государству;

профессионально-деятельностное направление – формирование добро-
совестного и ответственного отношения к труду, связанному со служением
Отечеству, стремления к активному проявлению профессионально-трудо-
вых качеств в интересах успешного выполнения служебных обязанностей
и поставленных задач. Направление включает мотивы, цели и задачи, цен-
ностные ориентации профессионально-деятельностной самореализации
личности, профессиональные притязания и нацеленность на достижение
высоких результатов деятельности, способность результативно, с высокой
58