Page 14 - Урал. Человек. Истоки/ Педагогический альманах. Книга 5

Занятие 2. «С ВЕРОЙ СТРОИЛИ ГОРОДА» 13

Занятие 2. «С ВЕРОЙ СТРОИЛИ ГОРОДА»

Цель – создание условий
• для освоения учащимися социокультурных категорий «вера», «со-
зидание»;
• развития речевых и социально-коммуникативных навыков;
• воспитания ценностного отношения к истории и культуре своей
страны, своего родного края.
Задачи:
• знакомство с историей возникновения уральских поселений;
• формирование представлений о непрерывности связи системы «про-
шлое-настоящее-будущее»;
• обучение приемам анализа текста, аргументации монологического
высказывания;
• обучение способам совместной деятельности в группе, приемам
действий в ситуации общения.
Обеспечение:
• мультимедийная презентация или видеоролик «Как основывались
уральские поселения» либо выставка материалов краеведческого музея
на данную тему;
• опорные слова: город-завод, слобода, город-крепость, острог;
• опорные слова: первопроходцы, мастеровые, рудознатцы, кре-
стьяне;
• страница Первой книги;
• карточки для социокультурного тренинга (АФО) по количеству
учащихся в классе;
• Долгушина А. И., Субачев В. В. Истоки уральского характера. Учебное
пособие для начальной школы. – Екатеринбург, 2005, с. 7–12.

1. Присоединение ХОД ЗАНЯТИЯ

Методический комментарий (МК). Занятие проходит на базе кра-
еведческого музея или в историческом центре родного города. Если
такой возможности нет, просматривается мультимедийная презентация
или видеоролик об основании родного города.

Прокатал рассвет луча полоску.
Выходи, мой друг, встречать зарю.
Я тебе на каждом перекрестке
Этот город подарю…

Д. Лившиц