Page 225 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2

224 ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÅÄÈÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÃÎ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ

ëà÷èëè» — ñíÿëè êóïîëà, íî ðàçðóøèòü ñàìó öåðêîâü íå ñìîãëè,
ïîòîìó ÷òî ñòðîèëàñü îíà îñíîâàòåëüíî, íà âåêà (äåìîíñòðàöèÿ
ôîòîãðàôèé, ãäå öåðêîâü áåç êóïîëà).

Âíîâü âîçðîæäåí ïðèõîä â ñåëå Ìåçåíñêîì â 1992 ãîäó. Èäóò
ðàáîòû ïî âîññòàíîâëåíèþ õðàìà (äåìîíñòðèðóåòñÿ íàñòåííûé
êàëåíäàðü ñ èçîáðàæåíèåì öåðêâè ñåãîäíÿ ñ êðàñèâûì íîâûì ïîçî-
ëî÷åííûì êóïîëîì).

Ìíîãîå âèäåëà ñòàðàÿ Ìåçåíêà: íåîäíîêðàòíî çäåñü ïðîõîäèëè
êðåñòüÿíñêèå âîññòàíèÿ; áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî îíà ðàñïîëàãàëàñü âáëè-
çè Ñèáèðñêîãî òðàêòà, ñòàëà ñâèäåòåëåì ìíîãèõ èñòîðè÷åñêèõ ñîáû-
òèé.

Áûòóåò ëåãåíäà, ÷òî âîçëå õðàìà â Ìåçåíñêîì ïîõîðîíåíà êà-
êàÿ-òî êíÿæíà, óáèòàÿ ðàçáîéíèêàìè íà Ñèáèðñêîì òðàêòå…

À âîò òàê ïèñàë î Ñèáèðñêîì òðàêòå Ä.Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê:
«Ýòî íàñòîÿùèé ñêîðáíûé ïóòü, ïî êîòîðîìó ïðîñëåäîâàëè â
Ñèáèðü ãðåøíûå ðîññèéñêèå äóøè. Êîãî-êîãî çäåñü íå áûâàëî. Çà
êàêèå ïðåñòóïëåíèÿ ëþäè íå ññûëàëèñü. ×òî îíè äóìàëè, ÷òî ÷óâ-
ñòâîâàëè è ïåðåæèâàëè, ñëåäóÿ ïî ýòîìó òðàêòó?..

 ñóùíîñòè âåäü ýòîò Ñèáèðñêèé òðàêò òàêîâ, êàê è âñÿêèé
ðóññêèé òðàêò, — â ñòîðîíå ÷àõëûé ëåñîê, áîëîòèíû, ïîäúåìû, ñïóñ-
êè…, íè÷åãî âíóøèòåëüíîãî, íàâîäÿùåãî íà ðàçìûøëåíèÿ. À âåäü
òàêîé òðàêò — ýòî öåëàÿ èñòîðè÷åñêàÿ è íàðîäíàÿ òðàäèöèÿ».

Îäíà èç óëèö â Ìåçåíêå íîñèò íàçâàíèå «Òðàêòîâàÿ». Ýòî è
åñòü Ñèáèðñêèé òðàêò.

— Êàêèå åùå óëèöû åñòü â Ìåçåíêå? Ñêîëüêî èõ?

2. ÀÔÎ
1) Èíäèâèäóàëüíûé ýòàï
— Âñïîìíèòå íàçâàíèÿ óëèö ñåëà Ìåçåíñêîãî.
2) Ðàáîòà â ÷åòâåðêàõ
— Íàïèøèòå íà êàðòî÷êàõ íàçâàíèÿ óëèö. Âðåìÿ — 5 ìèíóò.
Ëèäåð ãðóïïû ðàçìåùàåò íà äîñêå êàðòî÷êè. Åñëè åñòü ïîâòî-
ðåíèÿ, òî êàðòî÷êè íàêëàäûâàþò äðóã íà äðóãà ïîä ìàãíèòèêè
(ó÷åíèêè ïðèêðåïëÿþò ðèñóíêè ñâîåãî ðîäíîãî äîìà âîçëå êàðòî÷êè
ñ íàçâàíèåì óëèöû).

óë. Òðàêòîâàÿ óë. Íàãîðíàÿ óë. Þáèëåéíàÿ
óë. Ãëàâíàÿ óë. Èçóìðóäíàÿ óë. Ïîëåâàÿ
óë. Ðàáî÷àÿ óë. Íàáåðåæíàÿ Óëèöà áåç íàçâàíèÿ,
óë. Ñòðîèòåëåé óë. Íîâàÿ ñòðîèòñÿ ó ëåñà