Page 218 - Урал. Человек. Истоки. Педагогический альманах. Книга 2
P. 218
ÌÀÑÒÅÐ-ÊËÀÑÑ 217
ÓÐÀË ÍÈÖÀ
ÈÐÁÈÒ ÈÐÁÈÒÊÀ
Äåòè ïî æåëàíèþ ÷èòàþò ñëîâà.
Ó×ÈÒÅËÜ: À ÷òî îáîçíà÷àþò ýòè ñëîâà?
Äåòè ñîñòàâëÿþò ñâÿçíûé ðàññêàç ïî îïîðíûì ñëîâàì: «Ìû
æèâåì íà Óðàëå. Ìû óðàëüöû. Íàø ãîðîä íàçûâàåòñÿ Èðáèò. Îí
ñòîèò íà ðåêå Íèöà è ðåêå Èðáèòêà».
Äåòè ðàññìàòðèâàþò èëëþñòðàöèè ñ âèäàìè ðîäíîãî ãîðîäà.
Ó÷èòåëü â ýòî âðåìÿ ÷èòàåò ïîñëîâèöó: «Õîðîøî æèâåòñÿ ìíå íà
ðîäèìîé ñòîðîíå».
3. Çàêëþ÷èòåëüíàÿ ÷àñòü
Ó×ÈÒÅËÜ: ß âàñ áëàãîäàðþ, âû âñå ìîëîäöû! À òåïåðü ïðåä-
ñòàâüòå, ÷òî âû â ìàãàçèíå òêàíåé. Ïîñìîòðèòå, êàê ìíîãî ðàçíûõ
ëåíòî÷åê âèñèò íà âèòðèíå. Âûáåðèòå òó ëåíòî÷êó, êàêàÿ âàì
î÷åíü ïîíðàâèëàñü, è çàâÿæèòå êóêîëêå áàíòèê.
(Äåòè âûáèðàþò ëåíòî÷êó, íàçûâàþò öâåò: ãîëóáîé, ñâåòëî-
çåëåíûé, îðàíæåâûé, ðîçîâûé, çàâÿçûâàþò áàíòèê êóêëå.)
Ó×ÈÒÅËÜ: Êàê âû äóìàåòå, êóêëàì ýòè áàíòèêè íðàâÿòñÿ?
Ó âàñ è ó êóêîë êàêîå ñåé÷àñ íàñòðîåíèå? (Ðàäîñòíîå, âåñåëîå,
õîðîøåå, ìû óëûáàåìñÿ.)
Ó×ÈÒÅËÜ: Òàêèõ ðàäîñòíûõ è êðàñèâûõ äåòåé è êóêîë ÿ ïðè-
ãëàøàþ íà ñëåäóþùèé óðîê. À ñåé÷àñ îòäûõàéòå.
